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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 지history회복지론(공통)(강의수강후인상적인내용,코로나19,지history…

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작성일 22-11-20 10:32

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Download : [방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 지역사회복지론(공통)(강의수강후인상적인내용,코로나19,지역사회,지역복지실천방안).hwp





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1. 강의 수강 후 인상적인 내용 3개를 제시하시오. 그리고 왜 인상적인지에 대한 이유를 설명(explanation)하시오.
1) 강한 사회론
2) 사회교육이론(理論)
3) 社會福祉士의 역할
4) 한국 지역싸회복지의 역싸
5) 지역싸회복지실천 모델의 특징
6) 자원봉사센터

2. 코로나19가 지역싸회와 市民들에게 미친 effect(영향) 을 analysis(분석) 하고, 제도적 사회복지를 위한 지역복지실천plan을 事例(사례)를 들어 논하라.
1) 코로나19의 effect(영향)
2) 제도적 사회복지를 위한 지역복지실천plan

1. 강의 수강 후 인상적인 내용 3개를 제시하시오. 그리고 왜 인상적인지에 대한 이유를 설명(explanation)하시오.

1) 강한 사회론

강한 사회론은 政府(정부)의 역할은 줄이고 지역싸회에서 자발적으로 복지를 해결해야 한다는 영국 보수당의 큰 사회론에 반대되는 정치철학이다. 이는 “산업사회에서 개인의 행복에 대한 공공의 책임을 증대하고, 집단 연대의 역할을 강조하면서 국가는 강한 사회를 만드는 외곽호”가 되어야 한다는 내용이다. 복지에 대한 국가의 역할에 있…(To be continued )
순서
방송통신/청소년교육

[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 지history회복지론(공통)(강의수강후인상적인내용,코로나19,지history회,지역복지실천方案)



2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)지역사회복지론(공통)1. 강의 수강 후 인상적인 내용 3개를 제시하시오. 그리고 왜 인상적인지에 대한 이유를 설명하시오.2. 코로나19가 지역사회와 시민들에게 미친 영향을 분석하고, 제도적 사회복지를 위한 지역복지실천방안을 사례를 들어 논하시오. , [방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 지역사회복지론(공통)(강의수강후인상적인내용,코로나19,지역사회,지역복지실천방안)청소년교육방송통신 , 방송통신대학교 기말시험 지역사회복지론 강의수강후인상적인내용 코로나19 지역사회 지역복지실천방안





1. 강의 수강 후 인상적인 내용 3개를 제시하시오. 그리고 왜 인상적인지에 대한 이유를 說明(설명) 하시오.

설명
지history회복지론(공통)

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2. 코로나19가 지history회와 시 민 들에게 미친 影響을 分析하고, 제도적 사회복지를 위한 지역복지실천方案을 事例를 들어 논하쇼 .

2020학년도 2학기 기말시험(온 라인평가)
다. 강한 사회의 槪念은 1950년대 스웨덴에서 구상되었다.
REPORT 73(sv75)



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