현대 교육 사상가들의 교육 개혁안과 대안 교육
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작성일 22-10-11 18:22
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이후 그는 브라질을 떠나 5년 동안을 칠레에서 그의 교육 프로그램(program]) 을 실천한 바 있고, 다시 미국 하바드 대학에서 재직하면서 제네바에 있는 세계교회협의회의 자문 위원이 되기도 했다. 기초 문자 해득을 위한 프로그램(program]) 을 마련하고 다듬는 데 17년의 세월을 보냈는데, 1964년 군부의 브라질 정권 장악 이후 몇 달간 투옥되기도 했다. 1921년 브라질의 레시페에서 태어났으며, 1959년 레시페 대학교에서 박사학위를 받았다. 당시 그가 가르치는 학생들은 대부분 30…(skip)
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다.
프레이리는 문맹 퇴치 교육을 통해 온 세상의 피억압 민중 스스로가 사회적·정치적 자각을 얻을 수 있도록 힘썼다.
그는 교육의 궁극적 goal(목표) 가 인간 해방임을 알리고 이를 실천한 20세기의 대표적 교육사상가이며, 제3세계 민중교육학의 고전으로 평가받고 있는 「페다고지 Pedagogy」(1968)의 저자로 유명하다.
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레포트/인문사회
파울로 프레이리(Paulo Freire)의 피압박자를 위한 해방 교육
파울로 프레이리(1921-1997)는 브라질의 교육자로 피압박자를 위한 해방 교육의 실천으로 잘 알려진 인물이다. 1950년대에는 농민들에게 글을 가르치는 과정에서 일상적인 용어와 생각을 이용해 교육하는 것이 아주 결과 적이라는 점을 깨닫고 나름의 방법을 개발하였다.
